01
“广大青少年生逢其时，要赓续红色血脉，树立强国有我的远大志向，做堂堂正正、光荣自豪的中国人，勇担民族复兴的时代大任。”7月7日，习近平总书记在百团大战纪念馆考察时强调。
历史的长河里，一代又一代青年的选择，总在悄悄改写着时代的航向。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80多年前华北平原，年轻的八路军战士马宝玉和战友们把日军引上狼牙山绝路，子弹打光了就用石头砸，最后毅然跳崖——他们的纵身一跃，不是结束，而是化作了照亮前进的火炬。那时的中国青年，像这样“为了新中国——前进”的，还有千千万万。
如今，我们站在新的历史坐标上。00后开始走进职场，90后已成社会中坚，青年们该以怎样的姿态，接过先辈传来的接力棒？答案，或许就藏在与历史的对话里。
02
对话历史，先得把历史刻在心里。
网上有句话说得实在：“真正的消亡是遗忘。”就像老人们常说的，村里的老槐树要是没人记得它的来历，风一吹就真成了普通的树。历史也一样，忘了，就真的没了。
现在的年轻人，刷着短视频、追着新潮流，对新鲜事物总有天然的热情。可要是眼里只有“新”，心里没了“旧”，就像风筝断了线，迟早会忘了自己从哪儿来。
其实，历史从未走远。
100多年前，浙江义乌的陈望道在柴房里翻译《共产党宣言》，母亲端来粽子和红糖，他却蘸着墨汁吃得香甜——“真理的味道非常甜”，这个故事至今读来仍让人眼眶发热。
也是在那个年代，东北抗日联军的杨靖宇将军在零下三四十摄氏度的山林里，胃里只有未消化的树皮和草根，却硬是与敌人周旋到最后一刻。
和平岁月里，一群年轻人的故事同样动人。1950年，时年33岁的杨力生担任磴口县首任县委书记后，组织成立了第一代治沙青年突击队。70多年来，一代代治沙青年突击队与当地群众不懈奋斗，210万亩乌兰布和沙漠披上绿装，磴口县林草覆盖度从20世纪50年代初期的0.04%提高到目前的39.1%。
正是这样一代代人的付出，让中国从“一穷二白”走到了如今的“琳琅满目”。
现在的我们，喝着奶茶、刷着快递物流信息，日子过得舒坦。可舒坦日子不是天上掉下来的。就像老人们总念叨的：“当年能吃上白米饭就谢天谢地了，现在顿顿有肉，都是前人用苦换的。”青年们要是忘了这些，就像失去深根的树木，内心脆弱飘摇，容易在时代潮流中迷失方向。
03
对话历史，更要把精神传下去。
历史这棵大树，能枝繁叶茂，靠的是一代又一代人给它浇水施肥——这就是传承。
传承不是把故事背下来就行，得像剥洋葱似的，一层层看透里面的核。
比如五四运动那批青年，1919年的北京街头，学生们举着“还我青岛”的标语游行，他们中有人才十几岁，却敢对着枪口喊出“国土不可断送”。他们图啥？图的是国人能硬起来、民族能站起来。
近年来，越来越多的年轻人用“复刻转场”短视频，打开历史事件名场面，如安徽芜湖小学生模仿复刻“渡江战役”、浙江杭州中学生翻拍中国重返联合国时著名的“乔的笑”，在角色扮演里体会那种“天下兴亡，匹夫有责”的热血，这就是用新方式传精神。
传承也能借上科技的东风。内蒙古打造的中共六大满洲里“红色边境线”红色基因沉浸式思政课程成功入选全国“大思政课”100个精品项目，它利用战争阵地遗迹、革命文物进行现场教学。通过原创剧本《红色边境线》，模拟完成革命先辈探寻救国救民革命任务，沉浸式感悟红色岁月，深受学生欢迎。
这些数字化的记忆，让历史不再是博物馆里的老照片，而成了能随时“对话”的亲人。
更重要的是，要让历史住进日常。宁夏固原二中从1995年就开始发起徒步祭英烈活动，54公里的徒步，让学生们从历史中感受到爱国情、强国志、报国行。
这种耳濡目染，比课本上的文字更有力量。
说到底，传承就是要搞明白：当年他们为啥能那么拼？现在我们该咋接好棒？想通了这些，走路都能更稳当。
04
对话历史，最终要写出自己的篇章。
历史不是终点站，而是加油站。回望过去，是为了看清前路；记住苦难，是为了创造幸福。
向榜样学，得学骨子里的劲儿。青年毛泽东在长沙求学时，“身无分文，心忧天下”，走遍三湘大地搞社会调查；青年习近平在梁家河，住窑洞、修沼气池，和老乡一起“土里刨食”，把“为人民服务”的根扎在黄土地里。
把知识变成行动，才是真本事。中国农业大学科技小院的一批批年轻人，深入田间地头和村屯农家，在服务乡村振兴中解民生、治学问。“把吃苦当吃补，把磨炼当财富，把挑战当机遇”。中国农业大学博士研究生徐俊平，2019年来到内蒙古河套灌区典型的农牧业大县——杭锦后旗。他在3年间实验种植44个玉米品种，其中4个最优质的品种被迅速示范推广，玉米亩产提高200斤。
从“面朝黄土背朝天”到“科技赋能乡村”，这就是新时代的“春耕秋收”。
规划人生时，得把自己放进大时代里。在《种地吧》节目中，“00后”草莓姑娘赵月，毕业后选择返家乡、兴农业，用所学的专业知识做育苗实验、种植草莓……她用实际行动给出了响亮回应：在广袤的乡村沃土，有科技的“金扁担”，更有实现自我价值的无限可能。
05
中国的历史，也是青春写就的史诗。
从五四运动的振臂高呼，到抗疫前线的青春逆行；从“两弹一星”的青年科研者，到今天航天团队里的“90后”工程师，一代代青年把个人的“小我”融入国家的“大我”，才让历史的长河奔涌不息。
以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。对现在的青年来说，这面镜子照的不是过去，而是未来——照见自己该成为什么样的人，该走什么样的路。
生在盛世，更要知盛世来之不易。把历史记在心里、把精神传下去、把当下活精彩，青春之花才能在时代的土壤里，开得更艳、更久。
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