习近平总书记2023年6月在内蒙古考察时强调：“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。”民族地区要持续深化对习近平总书记这一重大论断、重大要求的认识和把握，坚持以高度的政治自觉把准把深把牢工作主线。
坚持把铸牢中华民族共同体意识作为民族地区领导干部思考问题、谋划工作的政治前提。牢固树立“主线就是方向”的意识。民族地区的各项工作只有紧盯铸牢中华民族共同体意识这个根本任务，一切服从和服务于铸牢中华民族共同体意识这个根本要求，才能确保各项工作的正确政治方向。牢固树立“主线就是中心”的意识。民族地区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等，只有紧紧围绕、毫不偏离铸牢中华民族共同体意识这个根本要求，才能体现出这些工作的根本价值。牢固树立“主线就是重点”的意识。民族地区的一切工作都要服从和服务于铸牢中华民族共同体意识这个重点，完成好构筑中华民族共有精神家园、推动各民族共同走向社会主义现代化、促进各民族交往交流交融、推动民族事务治理体系和治理能力现代化、防范民族领域风险隐患等新时代民族工作的重点任务。牢固树立“主线就是关键”的意识。民族地区各项工作只有突出铸牢中华民族共同体意识这条主线，才能确保民族地区工作抓住“纲”、抓住关键，才能牵住推动民族地区高质量发展的“牛鼻子”。牢固树立“主线就是统领”的意识。坚持以铸牢中华民族共同体意识为统领，确保一切资源向铸牢中华民族共同体意识集聚，才能不断汇聚起铸牢中华民族共同体意识强大合力。
坚持把铸牢中华民族共同体意识作为民族地区各级党委（党组）理论学习中心组学习的政治议题。民族地区各级党委（党组）理论学习中心组要充分发挥示范作用，及时跟进学习习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想。建立健全以铸牢中华民族共同体意识为核心的党委（党组）理论学习中心组学习的制度机制，围绕铸牢中华民族共同体意识制定学习计划、确定具体学习内容，使铸牢中华民族共同体意识成为党委（党组）理论学习中心组学习的总主题。围绕铸牢中华民族共同体意识不断强化党委（党组）理论学习中心组学习的问题导向，使党委（党组）理论学习中心组学习成为破解铸牢中华民族共同体意识工作难题的动力源、助推器。围绕铸牢中华民族共同体意识创新党委（党组）理论学习中心组学习方式，不断增强理论学习的系统性深入性实效性。
坚持把铸牢中华民族共同体意识作为民族地区干部教育培训的政治课程。《全国干部教育培训规划（2023—2027年）》明确把铸牢中华民族共同体意识作为干部教育培训的一项重要任务，民族地区要认真贯彻落实，自觉把铸牢中华民族共同体意识纳入干部教育培训规划，作为干部教育培训的必修课，对广大干部持续深入开展铸牢中华民族共同体意识培训。要制定实施全面系统开展铸牢中华民族共同体意识干部教育培训的指导性意见，各级党校（行政学院）、干部学院、社会主义学院要建立健全以铸牢中华民族共同体意识为核心的课程、教材、教学体系。要树立“大铸牢课”理念，一切课程都要服务于铸牢中华民族共同体意识，民族地区党校（行政学院）、干部学院、社会主义学院要围绕铸牢中华民族共同体意识培训目标和地区特点，切实做好编写教材教参、打造精品课程、创新教学方式、培养教学名师等方面的工作。
坚持把铸牢中华民族共同体意识作为民族地区领导干部履职尽责的政治责任。把铸牢中华民族共同体意识作为衡量干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力的根本标准，推动广大干部自觉围绕“铸牢”履职、立足“铸牢”尽责。把干部服务“铸牢”、推动 “铸牢”的主动性、积极性、创造性作为评价干部工作的根本标准，重点看干部是否能够坚持正确的中华民族历史观，是否牢固树立“融”的理念，是否自觉地按照增进共同性的方向改进民族工作，是否自觉地提高正确把握共同性与差异性、中华民族共同体意识与各民族意识、中华文化与各民族文化、物质与精神等方面关系的能力水平。把对铸牢中华民族共同体意识的不作为、乱作为及失察失职等作为严重的失职行为对待，建立有效机制引导干部理性看待“铸牢”、科学推动“铸牢”。
坚持把铸牢中华民族共同体意识作为检验民族地区各项工作的政治标准。检验经济建设方面的工作，重点看赋予所有改革发展以彰显中华民族共同体意识的意义，以维护统一、反对分裂的意义，以改善民生、凝聚人心的意义工作开展情况及成效。检验宣传思想文化方面的工作，重点看推动广大干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，引导各民族不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念工作开展情况及成效。检验社会和政法方面的工作，重点看推动各民族交往交流交融、建立健全铸牢中华民族共同体意识法治保障体系、依法治理民族事务等方面工作情况及成效。
以高度的政治自觉把牢工作主线，是确保铸牢中华民族共同体意识在新时代党的民族工作、民族地区各项工作中的核心地位的需要，也是从思想意识、理论学习、干部培训、履职要求、监督检查等环节夯实铸牢中华民族共同体意识主线地位的重要保障，将有效推动铸牢中华民族共同体意识工作不断走深走实。
（作者系中央民族干部学院首席专家、研究员，内蒙古自治区铸牢中华民族共同体意识研究智库特聘专家）
当前位置：
