Page 15 - 党教版04期

实践·党的教育版 2021·4

的督导检查。全党深入学习党史，是增强党的意识、 烈后代照顾好，让他们过上更加幸福的生活。
党员意识的重要途径。党员、干部不管处在哪个层次 四是要注重方式方法创新。党史学习教育有

和岗位，都要全身心投入，静下心来，认真学习、深入 自身的特点和规律，要发扬马克思主义优良学风，坚
思考，做到学有所思、学有所悟、学有所得。 持分类指导，明确学习要求、学习任务，推进内容、形
二是要树立正确党史观。唯物史观是我们共产 式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县

党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误， 处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学
不仅达不到学习教育的目的，反倒会南辕北辙、走入 习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特
误区。现在，一些错误倾向要引起警惕：有的夸大党 色鲜明、形式多样的学习教育。要抓好专题学习、专
史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党 题党课、专题民主生活会、专题培训，精心组织宣讲

的领导；有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意 团开展专题宣讲，用好党的红色资源，让干部群众切
炒作；有的不信正史信野史，将党史庸俗化、娱乐化， 身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。要在全社会
热衷传播八卦轶闻，对非法境外出版物津津乐道，等 广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发

等。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党 展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深
中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主 入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材
题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重 的文艺作品特别是影视作品，精心组织党史主题出
大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史 版物的出版发行，发挥互联网在党史宣传中的重要

上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和 作用。要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、
曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。 革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主
要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理 义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。

论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认 要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减
识和片面理解，更好正本清源、固本培元。 负。要防止为完成任务应付了事，出现“人在心不在”
三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党 等现象，防止照本宣科，防止为了博眼球信口开河。
史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学 要防止肤浅化和碎片化，学党史讲党史不能停留在

习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两 讲故事、听故事层面，而要通过讲故事引导广大党员
张皮”。这次党史学习教育要同解决实际问题结合起 加深对党的历史理解和把握，加深对党的理论理解
来，开展好“我为群众办实事”实践活动。要强化公 和认识。

仆意识和为民情怀，首先是立足本职岗位为人民服 当前，我国疫情防控形势依然复杂，经济社会发
务，发挥好共产党员先锋模范作用，还要从最困难的 展任务繁重。要坚持统筹兼顾，把党史学习教育同
群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出 党和国家中心工作紧密结合起来，同统筹疫情防控
发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。办实事 和经济社会发展紧密结合起来，同动员人民群众创

不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立 造美好生活紧密结合起来，以昂扬姿态奋力开启全
足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼 面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎
长远、完善解决民生问题的体制机制，增强人民群众 接建党一百周年！■

获得感、幸福感、安全感。老区人民为党和人民事业 （来源 ：《求是》）
作出了重大牺牲和贡献，我们要把老区建设好、把英 （责任编辑 / 许美芳 任慧敏（实习）黄慧芳（实习））
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