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                                                                                                        首



                    共同建设伟大祖国  共同创造美好生活





                                                       文 | 时见论


                    共商国是聚共识,上下同心向未来。习近平总书记在参加十三届全国人大五次会议内蒙古代表
                团审议时强调:“要紧紧抓住铸牢中华民族共同体意识这条主线,深化民族团结进步教育,引导各族群
                众牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念,不断巩固中华民族共同体思想基
                础,促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同建设伟大祖国,共同创造美好

                生活。”我们要自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,心往一处想、劲往一处使,
                万众一心、团结奋斗,为实现中华民族伟大复兴贡献内蒙古力量。
                    要充分认识铸牢中华民族共同体意识的重要意义。事成于和睦,力生于团结。我国是统一的多
                民族国家,各民族团结和谐,则国家兴旺、社会安定、人民幸福;反之,则国家衰败、社会动荡、人民遭
                殃。把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线,是以习近平同志为核心的党中央

                居安思危得出的深刻历史经验。内蒙古牢记总书记嘱托,全面对标对表党中央精神,所有工作都向铸
                牢中华民族共同体意识这条主线聚焦发力,让“中华民族一家亲”的理念深入人心。要坚定不移走中
                国特色解决民族问题正确道路,在探索和实践中积累做好民族工作的宝贵经验,积极应对民族领域潜
                在风险挑战,有效抵御各种极端、分裂思想的渗透颠覆,始终呵护、继续保持“模范自治区”崇高荣誉,
                切实推动我区民族工作在创新发展中不断迈上新台阶。
                    要牢牢把握铸牢中华民族共同体意识的实践要求。知是行之始,行是知之成。铸牢中华民族共
                同体意识必须知行一致、真知真行。广大党员干部要自觉从党和国家工作大局、从中华民族整体利益

                的高度想问题、作决策、抓工作。全区上下要不断提高政治判断力、领悟力、执行力,多做有利于铸牢
                中华民族共同体意识的工作,反之则坚决不做。要积跬步以行千里、致广大而尽精微,以实干为导向、
                以干成为目标,既要做看得见、摸得着的工作,也要做大量“润物细无声”的事情,推动各项工作往实
                里抓、往细里抓。要结合内蒙古实际,采取有形、有感、有效举措,把铸牢中华民族共同体意识的要求
                贯彻落实到历史文化宣传教育、公共文化设施建设、城市标志性建筑建设、旅游景观设计等相关方面,
                不断夯实铸牢中华民族共同体意识的思想文化基础。

                    要切实履行好内蒙古在维护民族团结和边疆安宁上肩负的重大责任。根深则叶茂,本固则邦宁。
                内蒙古是边疆民族地区,在维护民族团结和边疆安宁上担负着重大责任。要见微知著,增强忧患意识,
                提高战略思维,有效防范民族工作领域的各种风险隐患。内蒙古是祖国的“北大门”、首都的“护城河”,
                在国家安全稳定大局中责任重大、使命光荣。责任就是大局,使命就是动力。要自觉把维护国家政治
                安全作为头等大事、首要任务来抓,彻底纠正民族工作指导思想偏差,大力弘扬民族团结的光荣传统,
                全面贯彻党的民族理论和民族政策,牢牢守住安全发展底线,团结一心、守望相助,把祖国北疆安全稳
                定屏障构筑得牢不可破、坚不可摧。

                                                                                        责任编辑 :高旭天

                                                                                                              1
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