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理论建设 /    深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想


            态领域存在的问题,提升对事物性质和发展方向的判断                           爱国主义教育影片、参观红色教育基地、举办红色家书
            能力,拥有对现象是非曲直的鉴别能力,做明明白白的                           诵读、瞻仰革命纪念馆、参与学习雷锋实践活动等丰富
            当代人。                                               的形式,让思政教育不仅有意义,而且有意思,以思想带
                                                               动行动,教育学生传承红色基因,发扬革命精神。
              弘扬正气,筑牢思想阵地,让思政教育强起来
                                                                   推出德育节庆讲堂,滋养学生道德修养。青年学生
                用科学理论武装头脑,帮助学生“扣好人生的第一                         的思想教育应突出校园常规道德育人形式,不断创新德

            粒扣子”。青年学生正处在构建知识体系、形成价值观念                          育模式,诸如举办校园文化节、宿舍艺术节、文明体验日、
            和思维方式的关键时期,思政教育要坚持正确的育人方                           主题教育宣讲日,把教育送到学生身边,送到日常生活
            向,通过丰富多彩的思想政治教育方式,向青年学生宣                           的点点滴滴之中,把思政教育有形的课堂和生活实践结
            传阐释马克思主义理论及其当代价值,带领他们深入学                           合起来,给青年学生的心灵埋下真善美的种子,给青年
            习习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,教                           学生的行为提供有益的遵循。
            会他们用辩证唯物主义和历史唯物主义分析和理解问                                搭建网络线上学堂,营造学生学习常态。充分利用
            题,坚持政治性和学理性的统一,坚持知识性和价值性                           新媒体的传播优势,创新载体手段,挖掘利用各类教育
            的统一,使青年学生具备一定的科学理论基础,树立高                           资源,以丰富的内容、创新的手段、轻松的方式搭建学习
            远的理想追求,学会科学的思维方法,坚持正确的价值                           渠道。举办微课堂、微讲堂、微论坛、微视频,以教育“直
            取向,在大是大非面目前保持清醒的政治立场。                              通车”方式使思想教育和时代特征结合起来,使各种教
                用优秀文化滋养心灵,教育学生树立崇高的人生                          育方式、各种学习资源相互配合、相得益彰。
            追求。优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、道
                                                                 凝聚共识,激发内在活力,让思政教育实起来
            德观念等,可为人们认识世界和改造世界提供有益启
            迪,思想政治教育应多通过举办优秀传统文化的专题                                久久为功,全方覆盖。思想阵地的守护不是一招一

            讲座、知识竞赛、征文评奖、主题实践等形式,帮助学生                          式,思政教育的滋润不是一朝一夕,要持续培育,形成氛
            深深根植于中华优秀传统文化沃土之中。要用中华优                            围,久久为功。思政改革作为一项系统工程,要在体系设
            秀传统文化的精神基因启迪青年学生抱有远大的人生                            计、教材编写、工作布局、队伍建设、德育管理、学习评价
            志向、树立崇高的人生理想,用中国共产党锻造的革命                           等环节统筹策划,通过灵活多样的途径达到因材施教、
            文化和社会主义先进文化赋予青年学生深厚的精神力                            入脑入心、启迪心灵的作用。
            量,从而把国家富强、社会进步与个人成长紧紧地联系                               因势利导,掌握规律。要充分尊重学生主体地位,按
            在一起。                                               照学生成长规律,根据学生的群体特征,考虑学生的个
                用问题导向对症下药,引导学生对各种社会现象形                         性发展,激发学习需求,坚持理论和实践的结合,坚持促
            成正确理解。当前,中国处在关键的转型时期,青年学生                          学和内化的统一,启发学生善于思考问题、学会分析问
            除了掌握知识体系之外,还处在价值观念、思维方式逐                           题。
            渐形成的关键时期,容易受社会上各种现象、观点、舆论、                             文化同心,自强自信。教师队伍要树立科学理念,增
            思潮的影响,要高度警醒思想领域潜伏的暗流涌动,做                           强育人意识,提高育人能力,实现全员育人,体现全程育
            好思想政治引导和正确价值引领,以透彻的理论分析回                           人,将科学理论、优秀文化、社会主义核心价值观融入思
            应学生疑问,守好思想阵地,增强主流价值观的影响力                           政教育全过程。学校内部各领域、各环节、各方面要统一
            和辐射力。                                              协作,紧密配合,形成合力,努力培养出人格健全、本领过
                                                               硬的时代新人。
              生动鲜活,激发学习兴趣,让思政教育活起来
                                                                                   (作者单位:兴安职业技术学院)
                设立红色教育课堂,提升学生思想境界。通过观看                                                         责任编辑:田旭东


           34  实践·思想理论版
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