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高举旗帜 引领导向

把加强青少年的爱国主义教育摆在更加突出的位 建立一支强大的高校专兼职理论宣传
置，把爱我中华的种子埋入每个孩子的心灵深处”。 队伍，做社会主义意识形态的积极传播者

因此，高校必须提升互联网治理能力和水平，加强 和捍卫者
对青年学生的思想政治教育，引导他们坚定“四个

自信”。 意识形态工作关键是做“人”的工作。首先，要
培养好“自己人”。应当大力挖掘和培养高校宣传阵
加强学术研究，推进马克思主义学术 地和意识形态领域的专家学者，锻造他们既做好“学

研究成果大众化，让党的创新理论“飞入 者”又当好“战士”的革命热情与革命意志，加强对这
寻常百姓家” 一队伍的培养力度和培养水平，组织他们全面深入学

习习近平新时代中国特色社会主义思想，尤其是习近
长期以来，我们面临的一个重要课题是摆脱马 平总书记关于总体国家安全观、政法工作、社会治理、

克思主义理论学术研究“自说自话、自言自语”的学 宣传思想工作和意识形态工作的重要论述，真正做到
院化状况。全国高校马克思主义学院的专家学者应 学懂弄通做实，做社会主义意识形态的积极传播者和

深入研究马克思主义理论，用高质量、高标准的学术 捍卫者。其次，要管好“自己人”。习近平总书记强调，
成果解释好党的创新理论，用青年学生喜闻乐见的 “旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态”，“要压实压
语言形式来赢得认可。马克思说过，理论在一个国 紧各级党委（党组）责任，做到任务落实不马虎、阵地

家实现的程度总是决定于理论满足这个国家需要的 管理不懈怠、责任追究不含糊”。因此，必须加强教师
程度。赢得意识形态的领导权、管理权、话语权，增 队伍建设，坚持“高校姓党”“马院姓马，在马言马”等

强社会主义话语体系的说服力、感染力，必须将党的 一系列基本政治原则；必须加强高校教师队伍的意识
创新理论与改革开放四十多年来在经济建设、政治 形态纪律建设，决不允许在高校讲台上出现违背党和
建设、社会建设、文化建设等领域取得的成绩结合起 国家大政方针、违背宪法法律的言行。第三，用好“自

来，将党的创新理论与青年学生的日常生活结合起 己人”。当前，随着我国进入建设社会主义现代化国
来，使广大青年真正认识到改革开放以来我们取得 家的新阶段，中西方意识形态之间的斗争将会更加激

一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟 烈和复杂，这必然是一场旷日持久的较量，而做好开
了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主 展这一斗争的队伍组织和人才储备工作，建设一支政

义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。未来 治敏锐、责任心强、有战斗力的理论宣传和舆论斗争
必须继续坚持下去，这是我们的政治特色，更是我们 队伍至关重要。因此，既熟悉理论又熟悉网络的高校

独特的政治优势。要让青年学生认识到，马克思主 马克思主义学院和党政宣传部门的青年骨干、青年党
义和中国共产党的创新理论是真正解民忧、促民富 员应当行动起来，担当起急先锋的重任。
的理论，是真正有温度的、以人民为中心的、管用的 （作者系中国社会科学院马克思主义研究院助理

理论。高校学术研究要树立问题意识，坚持问题导 研究员、中国社会科学院世界社会主义研究中心特邀
向，将学理性研究与政治性研究相结合，推动马克思 研究员）

主义学术研究成果大众化。 责任编辑：李贵文
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