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2022年第3期／总第1443期
实践／每月1日出版

梅花：

民族团结教育要从娃娃抓起

文 | 实践全媒体记者 鲁茜

“我拿着哈达站在门口时非常 心用情温暖守护民族团结之花。 和参加十三届全国人大会议内蒙
紧张，但看到习近平总书记笑着 呼伦贝尔市鄂温克族自治旗 古代表团审议时，都对民族工作

走进来，特别亲切，我就一点儿不 土地面积 1.9 万平方公里，是多民 作出了重要指示。梅花向总书记
紧张了。我用鄂温克语和汉语向 族聚居地区，有 20 多个民族在这 面对面汇报了“民族团结教育要
总书记问好并献上了哈达。能够 里生活。梅花就出生于这片土地 从娃娃抓起”的建议。作为一名

代表内蒙古自治区各族人民向总 上的一户牧民家庭，自 1989 年参 来 自 民族 地 区 的基 层 教 育 工作
书记敬献哈达，是我一生中最幸 加工作以来，她一直在条件艰苦 者，梅花深知，文化认同是最深层
福的一刻！”谈到 2019 年两会期 的苏木嘎查坚守着基层民族教育 次的认同，是民族团结之根、民族
间为习近平总书记敬献哈达时的 事业。 和睦之魂，普及国家通用语言文

情景，全国人大代表梅花激动不 2009 年 3 月，梅花调至伊敏 字、开展中华民族共同体意识教
已。2020 年，在十三届全国人大 苏木中心校担任校长。当时学校 育，要从青少年教育抓起。这些
三次会议内蒙古代表团审议政府 教学条件十分艰苦，教师资源匮 年来，梅花始终坚持民族团结进

工作报告时，梅花又向总书记作 乏，学生大量流失。梅花四处奔 步教育从小就抓、从幼儿园就抓，
了汇报，从脱贫到语言文字，总书 波，为学校争取了 20 万元资金， 根据不同阶段的学生特点，分别
记和梅花的对话让人倍感温暖。 重 新 修 缮 了 教 室 和 办 公 室。 如 开设了《中华大家庭》 《民族常识》
每一次参加完全国两会，她都会 今，学校发生了翻天覆地的变化， 《民族政策常识》等课程，形成了

把总书记重要讲话精神带回农牧 危房改造、新增现代化教学设备、 国家课程、地方课程和校本课程
民中间，特别要讲给自己的学生 调整师资队伍，在校学生从当初 有机结合的课程体系，坚持将民
们听。 的 8 名发展到 100 多名。作为党 族团结进步创建与教育教学内容

梅花，是鄂温克族自治旗伊敏 的民族政策的受益者，作为一名 全面深度融合，持续发力、久久为
苏木中心校校长。作为一名扎根 人民教师，梅花最大的愿望就是 功，通过深化内涵、丰富形式、创
基层 30 多年的人民教师，她敬业 把民族团结的种子播撒在学生心 新方式，全面深入持久开展民族
爱生、立德树人；作为一名全国人 中。 团结进步教育，让民族团结之花

大代表，她积极履行职责使命，用 习近平总书记在考察内蒙古 在校园绚丽绽放。

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