Page 76 - 实践12期 印刷版PDF

哲思漫笔

荟 萃 将“以体育人”落到实处

文 | 魏博 朱吉勒

在第 24 届中国大学生篮球二 制定了《内蒙古财经大学学生体质
级联赛男子全国总决赛上，内蒙古 健康标准测试实施细则》和《运动员
“荟萃”版块有针对性 财经大学以 7 战全胜的战绩夺得全 管理办法》。加大对体育的投入力
地刊登领导能力、工作方法 国总决赛冠军，创造了内蒙古大学 度，加强体育场馆建设，建成标准化
等方面的最新知识，日常 生篮球比赛的最好成绩。 体育场地，为体育教学、训练、竞赛
学习工作中的体会、思考， 骄人成绩的背后，是内蒙古财 以及师生日常锻炼提供了良好的环

以及有关法律法规的提示 经大学紧紧围绕立德树人根本任 境和条件。
提醒、答疑解惑，旨在帮助 务，秉承“健康第一”的教育理念，
党员干部开阔思路、丰富知 不断完善“五育并举”人才培养体 深化体育教学改革，创新体
识、提升本领。 系，充分发挥以体育智、以体育心的 育育人模式

价值功能，持续优化体育课程建设，
深化体育训练改革，提升校园体育 提高人才培养质量是教育教
竞赛体系，使学校体育同教育事业 学改革的根本使命和本质要求，学
改革发展相适应，为持续推动学校 校围绕为党育人、为国育才的初心
体育工作实现高质量发展夯实了基 使命，全面实施“三全育人”“五育
础。习近平总书记在党的二十大报 并举”人才培养综合改革，促进课

告中提出，“加快建设高质量教育体 外体育运动与课堂教学互动互补，
系，发展素质教育”“全面贯彻党的 形成了“体育公共课 + 体育选修
教育方针，落实立德树人根本任务， 课 + 体质健康测试”的课内体育
培养德智体美劳全面发展的社会主 教学模式和“体育活动 + 运动竞
义建设者和接班人”。 赛 + 运动队训练”的课外体育文
化模式，努力探索教、学、练、赛、评
加强顶层设计，健全体育育 一体化体育课程体系，以培养学生

人机制 兴趣、养成锻炼习惯、掌握运动技
能、增强学生体质为重点，以体能
学校高度重视体育工作，成立 测试和体育训练为抓手，聚焦体育
了体育工作委员会，建立健全由学 赛事活动，充分挖掘体育课程中蕴
王 婷
校党委统一领导、体育教学部门牵 含的育人元素。积极探索“线上体
栏目主持人
头、其他部门协同配合、各学院组织 育”教学模式，开设了《踏板操》和

落实的体育工作机制。修订完善了 《太极拳》两门课程，还开展了学生
邮箱：ddjjzzncb@163.com 《内蒙古财经大学体育工作条例》， 线上体育吉尼斯比赛、线上太极拳
74