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调查研究

将党史学习教育融入思政课

改革创新的调研

内蒙古大学思政课改革创新调研组

高校思政课教学肩负着培养社会主义合格建设者 创新调研组的倡议下，内蒙古大学建立了学校党委书

和可靠接班人的重要使命，将党史学习教育融入思政课 记、校长带头抓思政课机制。学校把思政课作为重点课
教学是高校落实立德树人根本任务和推进思政课改革 程，把马克思主义理论学科作为重点学科，把马克思主
创新的重要途径。党史学习教育开展以来，内蒙古大学 义学院作为重点学院，纳入学校发展规划及“双一流”

与时俱进将党史学习教育有效融入思政课改革创新之 建设方案进行重点建设，校党委会议、校长办公会每学
中，积极探索立德树人新路子，为高校思政课改革创新 期召开 1 次专题会议，研究部署思政课程建设、思政课

寻求新思路和新方法。 教师队伍建设等工作；严格落实校院两级领导听讲思
政课制度，书记校长每学期听思政课 4 学时，每学期给
一、主要做法 学生讲授“形势与政策”课 1 次；严格把关思政课教材

选用，各门思政课均选用“马克思主义理论研究和建设
结合思政课教育教学的具体实际，内蒙古大学从 工程”重点教材。此外，学校加大对思政课建设的条件

2015 年秋季学期开始，先后开展思政课教学理念的创 支持，将加强思政课建设工作纳入《内蒙古大学新时代
新、课程教学体系的构建、教学形式的探索、教学方法与 本科课程建设方案》，足额落实课程学分，安排各门课程

手段的更新、全程化课程评价体系的建立等多方面改 合理有序衔接；采用中班教学，本科生思政课平均班容
革。2021 年是建党一百周年，内蒙古大学全体思政课 量为 96 人；立项建设“思想政治理论课虚拟仿真实验

教师坚持把党史学习教育作为全年的重大政治任务，突 教学”；把本科生 6 门思政课作为本科主干核心课程，
出“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，严格按照自 以立项形式进行重点建设。
治区党委和学校党委部署安排，大力推进党史学习教育 （二）推进思政课专题教学改革，充分发挥课堂教

出新出彩，将党史学习教育融入马克思主义理论学科建 学的主渠道作用
设和思政课教育教学全过程，激励广大师生学党史、颂 根据思政课专题教学改革，内蒙古大学思政课采

党恩、听党话、跟党走，推进思政课教学育人铸魂的全面 用专题教学方式授课。各门思政课课程所在教研室每
实现。 月自行组织集体备课会，采取集体研讨、说课、教学示范
（一）加强顶层设计与统筹协调，齐心协力推进思 课等方式，围绕课程专题设计与开展、教学目标、教学重

政课程建设 点、教学难点、实践教学安排等内容探讨如何将党史学
带头讲好思政课是对高校领导干部马克思主义理 习教育更好地融入各门思政课程中；围绕中国共产党

论水平和政治素养的考验。在内蒙古大学思政课改革 为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为
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